MR-Projekttag Klasse 8/9

Unterrichts-Vorschläge

Menschenrechts-Projekttag 8./9. Klasse

Einstieg:

Fragerunde „Was sind Menschenrechte?", Wertehierarchie (einzeln: welche (z. B. drei) Menschenrechte sind für mich am wichtigsten?) (Menschenrechts-Kärtchen)

ai-Vorstellung:

Entstehungsgeschichte

Moderationsfolien

eigene Arbeit

Rückfragen

Bearbeitung:

Werbeplakat für ai

Plakate zu einzelnen Menschenrechtsverletzungen

Protestpostkarten malen

Urgent Actions

Bericht für Zeitung/Schülerzeitung schreiben lassen

Protestaktion planen und durchführen

Versuch, Ergebnisse in der breiten Öffentlichkeit auszustellen (etwa Stadtbücherei, Stadtsparkasse, ...)

 

Abschlußrunde:

Ergebnisse vorstellen

Feedback

 

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